転ばぬ先の教育判例 学校経営改善のヒントに【第121回】

         

教師と生徒 非違行為と処分の重さの関係 「暴行若しくは脅迫を用いてわいせつな行為」をしたり、「相手の意に反することを認識の上で」わいせつな言葉を

教師と生徒 非違行為と処分の重さの関係 「暴行若しくは脅迫を用いてわいせつな行為」をしたり、「相手の意に反することを認識の上で」わいせつな言葉を ...続きを確認する

 - 未分類

 - 121&#22238, 処分, 意, 教師, 暴行, 生徒, 相手, 脅迫, 言葉, 認識, 関係, 非違行為

 - トップページへ戻る